国際学術誌ZDMでの特集号編集と論文掲載

清水美憲先生がIssue editorsの一人を務めたZDM: Mathematics Education, 54(2)が出版されました。本号には清水美憲先生と博士後期課程の康孝民さんの共著論文も掲載されています。

Shimizu, Y., Kaur, B., Mesiti, C., & Chan, M. C. E. (Eds.). (2022). Understanding complexity in the mathematics classroom: In memoriam David Clarke. ZDM: Mathematics Education, 54(2). https://link.springer.com/journal/11858/volumes-and-issues/54-2

Shimizu, Y., & Kang, H. (2022). Discussing students’ thinking and perspectives for improving teaching: An analysis of teachers’ reflection in post-lesson discussions in lesson study cycles. ZDM: Mathematics Education, 54(2), 419-431. https://doi.org/10.1007/s11858-022-01371-5