『科学教育研究』での論文掲載

小松孝太郎先生の論文が『科学教育研究』（日本科学教育学会）に掲載されました。

青山和裕・辻山洋介・小松孝太郎・永田潤一郎・吉川厚（2022）．教師による生徒の非認知的スキルの評価要因に関する研究：中学校数学科「データの活用」領域における調査結果の考察．科学教育研究，46(1)，91-103．https://doi.org/10.14935/jssej.46.91